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高二年级开展五月学科测试总结表彰系列活动

阅读:383 次   发布者:cq 来源:高二年级   发布时间:2020/6/10 17:19:54


为表彰五月学科测试中表现突出的优秀集体与个人,以优秀学生作为榜样引领,引导全体同学反思与调整, 高二年级开展五月学科测试总结表彰系列活动。

6月7日晚,高二年级召开五月学科测试总结表彰广播会。 广播会上,年级周复忠副主任宣读了对一批优秀集体和个人的表彰决定,随后本次期中考试中的优秀学生代表做交流发言,高二(1)班张嘉铭同学就“如何做到校内学习的高效”以及“依据学科特点选择学习方法”和同学们分享心得体会;高二(14)班葛雯菲同学“就每一天学习时间的利用”及“考试心理的调节”等方面和同学们做交流。他们的发言干货满满,具有很强的操作性。最后,高二年级郑志刚主任讲话,他首先分析了本次考试的相关数据,表彰了一批在最近一个月中自主学习效率高、成绩突出及进步较大的同学,引导同学们反思自己的学习行为,做好个人学习规划。最后,围绕即将开展的课时一体化,指导同学们在此背景下学习和自主规划。

同时,各项优秀学生,年级通过展板形式做宣传表彰。

6月8日下午班会课时间,年级组织部分“卓越学生”获得者到各个班级进行学习经验分享活动。优秀学生到各班交流之前,年级做了细致的布置,形式可以是演讲、互动问答以及其他由相关班级班主任设计的活动等,要求交流学生事先做好准备,梳理自己的学习经验,围绕发言主题,谈自己的做法和经验。同时也要求班主任老师联系本班对应的卓越学生,事先设计好活动内容,并提出要求。活动效果较好,利于学生有效借鉴优秀学生的学习经验和做法,更好地推进接下来的学习。



附:部分“卓越学生”姓名及对应交流的班级


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